Kennisbank

Concrete voorbeelden hoe je formatief handelen kunt inzetten bij de ontwikkeling van mondelinge taalvaardigheid. Zo stimuleer je mondelinge vaardigheden en maak je de voortgang hiervan zichtbaar.

Neem een kijkje bij basisschool Koningshof, waar leerkrachten en leerlingen evalueren om te leren. Dit is een krachtige onderwijsaanpak die leerlingen leert hun eigen leerprocessen te reguleren.

Het leren kijken naar je eigen werk en dat van medeleerlingen is een belangrijk doel van formatief handelen. In dit voorbeeld zie je hoe je dat met leerlingen kunt aanpakken.

Omdat leren begint bij wat leerlingen al weten, is er bij formatief handelen aandacht voor voorkennisactivatie. In dit voorbeeld zie je hoe een leerkracht dat doet bij het thema lieveheersbeestjes.

Wil je weten hoe de toestpraktijk van jou als leerkracht eruitziet? Met deze zelfscan krijg je daar inzicht in en kun je bepalen welke kansen er zijn om jouw toetspraktijk te versterken.

Uitgewerkte lesideeën voor leerkrachten om taalrondes in te zetten. Ook de achtergrond en opbouw van taalrondes worden hier beschreven.

Bekijk fragmenten van taaldenkgesprekken in een nieuwkomersklas. Ieder fragment is anders: je ziet leerlingen van verschillende leeftijden, taalniveaus en culturele achtergronden.

Hoe pas je taal toe in de context van Wetenschap en Techniek? Deze veelzijdige publicatie biedt voorbeelden, kennis en stappen voor een schoolbrede aanpak.