Handvat
Schoolloopbanen voor nieuwkomers: De beste route van ISK naar mbo
(v)so mboDownload van het Expertisepunt LOBLeer hoe de scholen routes kunnen inrichten waarin de talenten van de ISK-leerlingen het best ontwikkeld kunnen worden en wat de rol van LOB daarbij is (kan zijn).
Handvat
Handvat: De aansluiting van kwetsbare jongeren op de arbeidsmarkt
mboDownload van het NJIDeze notitie schetst ontwikkelingen en analyseert zes thema’s die de samenwerking tussen mbo’s en gemeenten versterken, met afsluitende tips en aanbevelingen.
Verdiepende bron
Rapport: Succesvolle aanpakken mbo-studenten in kwetsbare posities
mboDownload van het NJIVijf roc’s testen twee interventies die kwetsbare jongeren ondersteunen in hun leer- en arbeidsloopbaan.
-
Verdiepende bron
Kansrijke Entree: Passende begeleiding van Entree-studenten en effectieve samenwerking tussen hun begeleiders
mboDownload van de Hogeschool RotterdamOverzicht van het ontwerpproces van een handreiking met onderbouwing en voorbeelden, gericht op het ontwikkelen van passende, integrale begeleiding en samenwerking rondom Entree-studenten.
Handvat
Kansrijke Entree: Tool voor collegiale feedback
mboDownload van de Hogeschool RotterdamCollegiale feedback stimuleert het kijken vanuit verschillende perspectieven, draagt bij aan reflectie op begeleidingssituaties en bevordert samenwerking en kennisuitwisseling tussen betrokken...
Handvat
Kansrijke Entree: Checklists individuele begeleiding en samenwerking
mboDownload van de Hogeschool RotterdamTwee tools die ondersteuning bieden bij de begeleiding van mbo-studenten op niveau 1 en 2 en bij interprofessionele samenwerking.
Handvat
Kansrijke Entree: Handreiking voor begeleiden van mbo-studenten niveau 1 en 2
mboDownload van de Hogeschool RotterdamDeze handreiking biedt waardevolle handvatten en instrumenten, zodat je de begeleiding en ondersteuning nog beter passend kunt maken.
Antwoord op praktijkvraag
Welke didactische inzet van chatbots draagt bij aan het ontwikkelen van vakkennis bij mbo-studenten?
mboLees verder bij De KennisrotondeStudenten lijken hogere cijfers te halen op een kennistoets als docenten chatbots didactisch goed inzetten, zoals studenten vooraf vakinhoudelijke vragen laten stellen aan een chatbot. De chatbot kan...
-
Antwoord op praktijkvraag
Wat is de invloed van vrij buitenspelen op school op het mentaal welbevinden van kinderen in groep 3-8?
poLees verder bij De KennisrotondeBuitenspelen kan zorgen voor minder stress, betere sociale vaardigheden en meer zelfvertrouwen en veerkracht. Door kinderen vaker en langer te laten pauzeren in de open lucht en ze daarbij vrij te...
Handvat
Versterk het innoverend vermogen van docenten
mboLees verderHoe kunnen mbo-docenten, teams en leidinggevenden bijdragen aan succesvolle onderwijsvernieuwing en het versterken van het innoverend vermogen?
Leidraad
Leraar-leerlingrelaties in het voortgezet onderwijs
voLees verderDeze leidraad ondersteunt leraren en andere professionals in het voortgezet onderwijs bij het bouwen aan positieve relaties met leerlingen.
Leidraad
Leerkracht-leerlingrelaties in het primair onderwijs
poLees verderDeze leidraad ondersteunt leerkrachten en andere professionals in het primair onderwijs bij het opbouwen van positieve relaties met leerlingen.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.