Kennisbank

Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.

2617 resultaten
  • Praktijkvoorbeeld

    Opleiden van kritische onderzoekers met een “omgedraaide labzaal”

    ho

    Het Maker Lab, een interdisciplinair practicumvak van Amsterdam University College, richt zich op het leren opzetten van natuurwetenschappelijke experimenten. De gebruikte apparatuur is betaalbaar...

    Lees verder
  • Antwoord op praktijkvraag

    Welk effect hebben complimenten van de leerkracht op het zelfvertrouwen van leerlingen in de bovenbouw van de basisschool?

    po

    Een effectief compliment, bijvoorbeeld over de inzet van een leerling, heeft een positief effect op zelfvertrouwen en schoolresultaten van leerlingen. Complimenten kunnen echter ook averechts werken.

    Lees verder bij de Kennisrotonde
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Eerlijke kansen: de invloed van verwachtingen

    po

    Twee korte voorbeelden van scholen die bewust willen worden van verwachtingen die ze van leerlingen hebben. Over het voeren van kindgesprekken en teambreed verwachtingen bespreken.

    Lees verder bij SLO
  • Handvat

    Hoge verwachtingen van alle leerlingen

    po

    Flemming van de Graaf legt uit wat hoge leerkrachtverwachtingen zijn en waarom het van belang is om hierop in te zetten als leerkracht.

    Lees verder bij toetsrevolutie
  • Handvat

    Kansrijk adviseren - zes video's

    po

    Een reeks tutorials over advisering. Waarom hebben we soms een verkeerd beeld van een leerling? Hoe geef je een passend advies? En ook: vijf misvattingen over het maken van een schooladvies.

    Lees verder bij het Lerarencollectief
  • Handvat

    "Ze kunnen het wel!"

    po vo

    Hoe haal je uit al je leerlingen wat erin zit? Onderzoekers uit Groningen doken in internationale studies over werkwijzen om de verwachtingen van leraren te verhogen.

    Lees verder bij didactief
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Diverse leerlingen, diverse competenties, diverse verwachtingen?

    po

    Dit essay zet de complexe en uitdagende taak om alle leerlingen goed tot hun recht laten komen in het onderwijs uiteen. Gericht aan leerkrachten, schoolleiders, beleidsmakers en bestuurders.

    Download van Universiteit van Amsterdam
  • Handvat

    Interactieve simulatie basisschooladvies

    po

    Met de interactieve simulatie Basisschooladvies kun je zelf ontdekken wat je als leerkracht - bewust én onbewust - meeweegt bij de advisering in groep 8.

    Lees verder bij de Inspectie van het onderwijs
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Toptraject Twente vmbo-mbo-hbo

    vo mbo ho

    Het Toptraject is een ketensamenwerking van scholen in het voortgezet onderwijs, mbo en hbo instellingen. Het richt zich op het vormgeven van een kansrijke en succesvolle doorloop van deze niveaus.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Innovation Space

    ho

    Het expertisecentrum voor Challenge-Based Learning en ondernemerschap is opgezet voor toekomstige ingenieurs. Studenten, onderzoekers en (maatschappelijke) organisaties werken samen aan...

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Gelijke kansen = ongelijk behandelen

    po vo

    Hoofdstuk 11 uit het boek 'Werk maken van gelijke kansen' beschrijft het werk van Carol Ann Tomlinson. Haar conclusie: wie alle leerlingen gelijke kansen wil geven, moet ze juist ongelijk behandelen.

    Download van Didactief
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Differentiatie in de klas: wat werkt?

    po vo

    Deze overzichtspublicatie van de Kennisrotonde doet verslag van een literatuurstudie, met als centrale vraag: wat werkt er nu echt als een leraar recht wil doen aan de verschillen tussen leerlingen in...

    Download van NRO