Handreiking aansluiting op het hoger onderwijs

  • Voortgezet onderwijs
  • Middelbaar beroepsonderwijs
  • Hoger onderwijs
  • Netwerksamenwerkingen tussen onderwijsinstellingen en -sectoren om overgangen te bevorderen zijn niet eenvoudig. Lees hoe je ze kunt stimuleren en organiseren.

    Bijdrage van Dr. Esther Klaster (Common Eye ) , Dr. Ruben van Wendel de Joode (Common Eye ) Meer informatie

    Gepubliceerd:

    Goede aansluiting tussen onderwijssectoren is een uitdaging. Dit komt doordat overgangen tussen onderwijssectoren formeel buiten de verantwoordelijkheid van onderwijsinstellingen vallen. Onderwijsinstellingen hebben vaak alleen zicht op hun eigen processen; wanneer de student een instelling binnenkomt of verlaat. De overgang tussen onderwijssectoren is dus een kwetsbare periode voor jongeren. Effectieve netwerksamenwerkingen tussen onderwijssectoren kunnen helpen deze overgang te verbeteren en zijn daarom  van groot belang voor een goede aansluiting.

    In opdracht van de Expertgroep Toegankelijkheid Hoger Onderwijs (ETHO) van het NRO is er een set producten ontwikkeld voor het verbeteren van netwerksamenwerkingen tussen onderwijssectoren om de aansluiting te verbeteren. Het beoogt een conceptueel en tegelijkertijd praktisch instrument te bieden dat onderwijspartners kunnen benutten bij samenwerken over de grenzen van de eigen onderwijsinstelling. Alle producten zijn bedoeld voor beleidsmedewerkers, bestuurders, managers, projectleiders, docenten en andere onderwijsprofessionals die betrokken zijn bij vraagstukken rondom de aansluiting op en toegankelijkheid van het hoger onderwijs. 

    Infographic 

    De infographic geeft in een oogopslag de bevindingen en aanbevelingen weer. De samenvatting beslaat  1 A4, waardoor het een goed overzicht geeft van de belangrijkste punten per domein als de samenhang tussen de domeinen . De infographic kan ook gebruikt worden als praatplaat en  voor presentaties over netwerksamenwerkingen op het gebied van aansluiting. 

    Korte Samenvatting 

    De korte samenvatting komt in enkele pagina's tot de kern van de inhoud van de volledige handreiking. Het product is zeer geschikt om snel de theoretische onderbouwing te begrijpen en kan helpen om anderen in de instelling te informeren en zo draagvlak te creëren voor de activiteiten van de samenwerking.  

    Handreiking 

    De handreiking biedt zowel een conceptueel framework als concrete handvatten om samenwerking tussen onderwijsinstellingen (van verschillende sectoren) te stimuleren en te organiseren. Daarnaast zijn in de handreiking aandachtspunten, tips en hulpvragen te vinden om richting te geven aan (een evaluatie van) de samenwerking tussen onderwijsinstellingen. Dit wordt gedaan door middel van concrete voorbeelden. Tot slot biedt de handreiking werkbladen om direct mee aan de slag te gaan. 

    Bijdrage van

    Mogen we je iets vragen?

    Ga je deze informatie gebruiken in het onderwijs?
    Wat vind je van de leesbaarheid van deze pagina?
    In welke onderwijssector werk je?

    Wil je nog iets anders kwijt? Laat het ons weten via het feedback-formulier.

    Privacyverklaring

    Wij gaan zorgvuldig om met persoonsgegevens. Lees hierover meer in onze privacyverklaring.

    Gerelateerd in de kennisbank

    • Handvat

      Stappenplan voor studentmedezeggenschap: selectieprocedure beoordelen

      ho

      Hoe beoordeel je een selectieprocedure? Dit stappenplan helpt studenten in de rol van medezeggenschapper om selectieprocedures kritisch en goed onderbouwd te beoordelen.

      Lees verder
    • Handvat

      Handreiking LOB

      ho

      Het Expertisepunt LOB heeft een handreiking ontwikkeld om bestaande begeleidingsprogramma’s in het hbo te versterken. Er wordt zowel aandacht besteedt aan instromen in het hbo als de begeleiding...

      Lees verder bij Expertisepunt LOB
    • Handvat

      Online tool voor betere toegankelijkheid hbo

      ho

      Deze online tool helpt docenten en beleidsmakers te verkennen welke obstakels er zijn voor een goed toegankelijk hbo. Krijg inzicht in afwegingen, mogelijkheden en dilemma’s.

      Lees verder bij Hogeschool van Amsterdam