Deep Dive: Een goede start in het hoger onderwijs

  • Hoger onderwijs
  • Hoe kun je studenten helpen een goede overstap te maken naar het hoger onderwijs? Tijdens de Deep Dive 2021 gingen deelnemers op basis van onderwijsonderzoek en -praktijk hierover in discussie.

    Gepubliceerd:

    Deep Dive 2021 - een zee van kennis in het hoger onderwijs

    Op 25 november 2021 vond de eerste editie van de Deep Dive plaats, georganiseerd door het NRO, het ComeniusNetwerk en Onderwijskennis.nl. Ruim driehonderd deelnemers lieten zich inspireren over ontwikkelingen in het hoger onderwijs. Onderwijsvernieuwers en -onderzoekers gingen online met elkaar en de deelnemers de diepte in rondom actuele thema’s, waaronder een goede start in het hoger onderwijs.

    Over de sprekers:

    • Marieke Meeuwisse (Erasmus Universiteit Rotterdam) deelt inzichten uit onderzoek naar de overstap van het voortgezet naar het hoger onderwijs.
    • Anouk Wouters (Amsterdam UMC, locatie VUmc) vertelt over het project ‘Buddies Breaking Barriers’. Buddyprojecten zijn een interventie om overgang te verbeteren. Rolmodellen, zoals buddy’s, kunnen een belangrijke rol spelen in het wegnemen van barrières die (aankomend) studenten kunnen ervaren bij de overgang naar het hoger onderwijs.
    • Maaike Muntinga (Amsterdam UMC) modereerde een interactieve sessie over het belang van inclusie en diversiteit voor een goede start van studenten.

    Miniposter Een goede start in het hoger onderwijs

    Benieuwd naar de andere thema's?

    Naast het thema Een goede start in het hoger onderwijs werden op de Deep Dive nog vijf andere thema's besproken:

    • Aansluiting op de arbeidsmarkt
    • Blended en adaptief onderwijs
    • Docentprofessionalisering in teams
    • Studentenwelzijn
    • Transdisciplinaire samenwerking

    Benieuwd naar de uitkomsten van deze sessies?

    Bekijk alle miniposters

    Bijdrage van

    Mogen we je iets vragen?

    Ga je deze informatie gebruiken in het onderwijs?
    Wat vind je van de leesbaarheid van deze pagina?
    In welke onderwijssector werk je?

    Wil je nog iets anders kwijt? Laat het ons weten via het feedback-formulier.

    Privacyverklaring

    Wij gaan zorgvuldig om met persoonsgegevens. Lees hierover meer in onze privacyverklaring.

    Gerelateerd in de kennisbank

    • Placeholder Onderwijskennis.nl

      Verdiepende bron

      Selecteren voor studiesucces in het hoger onderwijs

      ho

      Onderwijsinstellingen bepalen zelf de criteria voor het toewijzen van plaatsen voor numerus fixus opleidingen sinds de afschaffing van het lotingssysteem. Hoe kunnen we studenten het beste selecteren?

      Download van Rijksuniversiteit Groningen
    • Placeholder Onderwijskennis.nl

      Verdiepende bron

      Do they match?

      vo ho

      Matching is a way tot test the "fit" between prospective students and programmes. Which matching activities help students make a better choice?

      Lees verder op Tandfonline
    • Placeholder Onderwijskennis.nl

      Verdiepende bron

      Zelfselectie aan de poort door studenten

      ho

      Minder jongeren kiezen voor een vervolgstudie in het hoger onderwijs, terwijl ze daar wel voor gekwalificeerd zijn. Er lijkt sprake te zijn van zelfselectie, waarbij verschillende factoren meespelen.