Verdiepende bron
Inzet van Intelligente technologie
po vo mbo hoDownload van de OnderwijsraadKrijg antwoord op de vraag: Wat verandert er voor docenten, schoolbestuurders en andere betrokkenen in het onderwijsveld nu intelligente technologie aan een opmars bezig is?
-
Verdiepende bron
De meerwaarden en condities van werken met data in het mbo
mboDownload van het ECBOHet belang van data wordt ook in het onderwijs erkend. Deze publicatie is een actueel overzicht van wat we weten over het werken met data in het mbo en hoe deze data betekenis kunnen krijgen.
-
Verdiepende bron
Mentaal Kapitaal
vo mboDownload van ZonMWEén op de tien 20- en 22-jarigen verlaat het onderwijs zonder startkwalificatie. Krijg meer inzicht in de aard van deze problematiek, de oorzaken en mogelijke oplossingen.
Verdiepende bron
Impact Assessment Mensenrechten en Algoritmes (IAMA)
po vo mbo hoLees verder bij de RijksoverheidMet IAMA kunnen relevante partijen een afgewogen discussie voeren over het ontwikkelen van een algoritmische toepassing, en het helpt bij de verantwoorde ontwikkeling en implementatie daarvan.
-
Verdiepende bron
Trendverkenning kunstmatige intelligentie (AI)
mboLees verder bij het SBBDe snelle ontwikkeling van AI creëert nieuwe toepassingen die de beroepspraktijk van mbo'ers beïnvloeden. Leer over de impact van AI op verschillende werkvelden.
-
Verdiepende bron
Multiproblematiek en voortijdig schoolverlaten
mboLees verder bij het CBSHet CBS geeft antwoord op de vraag of multiproblematiek een oorzaak is van de toename van het aandeel voortijdig schoolverlaters.
-
Verdiepende bron
Aanwezigheid volgens het Response To Intervention (RTI)-model
mbo po voKijk verder bij INGRADOWelke groepen kun je onderscheiden op basis van schoolaanwezigheid, en wat werkt het best voor die groepen? René Halberstadt legt uit wat het model inhoudt en hoe je het praktisch kunt inzetten.
-
Verdiepende bron
Boek: Inclusieve kunstmatige intelligentie
po vo mbo hoDownload van de Fontys HogeschoolAan de hand van interviews met experts uit het veld onderzocht Erdinç Saçan hoe AI op de juiste, onbevooroordeelde (neutrale) manier kan worden ingezet.
-
Verdiepende bron
Ethische richtlijnen voor het gebruik van AI en data in het onderwijs
po vo mbo hoLees verder bij de EULeer over de mogelijkheden en risico's van AI en data in het onderwijs, zodat je op een verantwoorde en effectieve manier met AI kunt werken.
-
Verdiepende bron
Actoren bij stress, prestatiedruk, schoolverzuim en schooluitval
vo mbo hoDownload van ZonMWVeel jongeren ervaren toenemende stress en prestatiedruk, wat leidt tot schoolverzuim. Ook verlaten veel van hen het onderwijs zonder startkwalificatie. Mentaal Kapitaal onderzoekt deze problemen.
-
Verdiepende bron
Delphistudie ‘Definitie Mentale Gezondheid’
vo mbo hoDownload van het Trimbos-instituutVerschillende partijen vanuit onderzoek, praktijk, beleid en de doelgroep (jongeren en volwassenen) zijn tot consensus gekomen over de bouwstenen en een bruikbare definitie van mentale gezondheid.
-
Verdiepende bron
Positieve educatie in het mbo
mboLees verder bij ECBOOnderwijsinstellingen in het mbo wegzetten als ‘leerfabrieken’ is wellicht te gemakkelijk. Tijd daarom voor een ander perspectief: leren met PEP, het Positief Educatief Programma.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.