Verdiepende bron
Met een hoge lat toon je nog geen hoge verwachtingen
poLees verder bij KlasseJe sterkste wapen tegen ongelijkheid? Hoge verwachtingen, luidt steevast het antwoord. Maar bouw je zo geen onbereikbare luchtkastelen? Expert Lia Voerman legt 3 hardnekkige misverstanden bloot.
-
Verdiepende bron
Rapport interprofessionele samenwerking
po vo (v)soLees verder bij HanzehogeschoolHoe versterk je de ondersteuning van leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften? Deze literatuurstudie laat zien welke factoren succesvolle samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp bevorderen.
-
Verdiepende bron
'T PASST
po vo (v)soLees verder bij HanzehogeschoolVersterk inclusief onderwijs met inzichten uit deze reviewstudie. Ontdek welke ondersteuningsvormen bijdragen aan leren en participatie van leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften.
-
Verdiepende bron
Rapport ondersteuning leerlingen in een inclusieve onderwijssetting
po voLees verder bij Rijksuniversiteit GroningenWat werkt voor leerlingen met een ondersteuningsbehoefte? Deze reviewstudie brengt effectieve ondersteuningsvormen en bevorderende en belemmerende factoren voor inclusief onderwijs in kaart.
-
Verdiepende bron
Behoeften bij leraren en docenten aan ondersteuning en professionalisering bij passend en meer inclusief onderwijs
po voLees verder bij Expertisecentrum NederlandsHoe ondersteunen we leraren bij passend en inclusiever onderwijs? Dit rapport brengt hun behoeften aan ondersteuning, kennis en professionalisering in kaart zodat zij leerlingen optimaal begeleiden.
-
Verdiepende bron
Stimuleren van hergebruik van open leermaterialen
mbo hoLees verder bij NpulsHet delen van open leermaterialen zou logischerwijs moeten leiden tot hergebruik ervan. Maar gebeurt dat ook? Onderzoek naar hergebruik laat zien dat er barrières bestaan die optimaal hergebruik...
Verdiepende bron
Kwalitatief onderzoek hergebruik open leermaterialen
hoLees verder bij NpulsWat beweegt docenten om open leermaterialen te gebruiken? En wat houdt hen juist tegen? Om hier inzicht in te krijgen is kwalitatief onderzoek uitgevoerd.
Verdiepende bron
Evenementen voor mbo-professionals
mboKennis delen begint met samenkomen. Het Nationaal Kennisinstituut Onderwijs (NKO) organiseert daarom elk jaar verschillende evenementen waarin onderwijsonderzoek, innovatie en praktijk zijn verweven...
-
Verdiepende bron
De behoeften van scholen bij het kiezen van leermiddelen
po voDownload van CLUHet CLU voerde een onderzoek uit naar de behoeften van scholen bij het kiezen van leermiddelen. In dit tweede deelrapport lees je over de vragen die scholen hebben over het kiezen van leermiddelen.
-
Verdiepende bron
Het keuzeproces bij het kiezen van passende leermiddelen
po voDownload van CLUHet CLU voerde een onderzoek uit naar de behoeften van scholen bij het kiezen van leermiddelen. In dit eerste deelrapport lees je inzichten over de manier waarop scholen het keuzeproces doorlopen.
-
Verdiepende bron
Handleiding bij een kader voor didactische kwaliteit van leermiddelen
po voDownload van Thomas More HogeschoolIn deze handleiding lees je een toelichting op de veertien kwaliteitscriteria in het Wijze Lessen Kader voor de didactische kwaliteit van leermiddelen. Het begrip kwaliteit wordt verder uitgediept.
-
Verdiepende bron
Zo laat je kleuters leren
poLees verder bij Expertis OnderwijsadviseursLaat je jonge kinderen vooral spelen óf geef je ze instructie? Deze whitepaper geeft antwoord op de vraag hoe je kleuters laat leren.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.