Kennisbank

In deze infographic zijn acht feiten uit internationaal en nationaal onderzoek verzameld. Aan welke aspecten moet je denken bij leesbeleid voor het primair onderwijs?

Digiwak is een online overzicht van de woorden die leerlingen van het primair onderwijs moeten beheersen.

CED-groep vat jaarlijks een aantal wetenschappelijke studies samen, zodat onderzoek bruikbaar wordt voor de praktijk. Twee van de vier artikelen zijn voor primair onderwijs en bevatten praktische tips...

Flemming van de Graaf legt uit wat hoge leerkrachtverwachtingen zijn en waarom het van belang is om hierop in te zetten als leerkracht.

Een reeks tutorials over advisering. Waarom hebben we soms een verkeerd beeld van een leerling? Hoe geef je een passend advies? En ook: vijf misvattingen over het maken van een schooladvies.

Hoe haal je uit al je leerlingen wat erin zit? Onderzoekers uit Groningen doken in internationale studies over werkwijzen om de verwachtingen van leraren te verhogen.

Met de interactieve simulatie Basisschooladvies kun je zelf ontdekken wat je als leerkracht - bewust én onbewust - meeweegt bij de advisering in groep 8.

Het SLO heeft een kwaliteitskaart ontwikkeld met tips om verantwoorde keuzes te maken voor leerlingen waarvan verwacht wordt dat ze referentieniveau 1F niet gaan halen. Geschikt voor PO, SO en SBO.

Leerlingen kunnen op verschillende manieren vooruitgang boeken, terwijl de lange termijndoelen hetzelfde blijven. Leerkrachten geven dit vorm door gebruik te maken van getrapte uitdagingen en...

Om te differentiëren maken effectieve leerkrachten gebruik van gepaste ondersteuning bij moeilijkere opdrachten. Bekijk de praktische informatie en uitlegvideo's over hoe je dit kunt inrichten.