Handvat
Het nut van gecombineerd lees- en schrijfonderwijs
po voDownload van Kenniscentrum begrijpend lezenOp pag. 23 vind je een samenvatting van wetenschappelijk onderzoek waaruit blijkt dat gebalanceerd lees/schrijfonderwijs waardevol is voor leerlingen in het po en vo met aanbevelingen voor in de klas.
Handvat
Kennisclip Cognitieve Processen bij Begrijpend Lezen
po vo mbo hoBekijk de video bij Universiteit van AmsterdamWelke cognitieve processen passen leerlingen toe tijdens het lezen van een tekst? In deze video wordt uitgelegd hoe leerlingen tot (dieper) begrip van een tekst komen.
Handvat
Effectief werken aan mediawijsheid
poLees verder bij Gezonde SchoolMeer informatie en aanpakken om aan de slag te gaan met mediawijsheid op school. Voor educatie, schoolomgeving, signaleren en beleid.
Handvat
Handreiking burgerschap funderend onderwijs
po voLees verder bij SLOWettelijke en inhoudelijke kaders voor het burgerschapsonderwijs met een cyclisch stappenplan voor hoe je binnen de school kunt werken aan het ontwikkelen of herzien van burgerschapsonderwijs.
Handvat
Portfolio sociale competenties
po vo mboDownload van Wageningen UniversiteitEen instrument voor een doorlopend portfolio van po t/m mbo gericht op de ontwikkeling van sociale competenties. Met de bedoeling dat de leerling zijn gedrag leert verbeteren en uitbreiden.
Handvat
Interventie: Programma Alternatieve Denkstrategieën (PAD)
poLees verder bij Nederlands JeugdinstituutPAD heeft als doel gedragsproblemen bij kinderen te voorkomen door het aanleren van sociale en emotionele competenties met vier centrale thema's: zelfbeeld, zelfcontrole, emoties en probleem oplossen.
Handvat
Interventie: Leefstijl
po voLees verder bij Nederlands JeugdinstituutHet programma Leefstijl bevordert sociaal gedrag en sociale betrokkenheid van leerlingen op school en thuis om hen zo uiteindelijk zo goed mogelijk in de maatschappij te kunnen laten functioneren.
Handvat
Interventie: De vreedzame school
poLees verder bij Nederlands JeugdinstituutDe Vreedzame School is een programma voor leerlingen, leraren en ouders in het (s)bo. De groepsgerichte aanpak richt zich op vorming van sociale en burgerschapscompetenties.
Handvat
Kennis van de wereld opbouwen: kerntaak van onderwijs
poLees verderOnderwijsongelijkheid bestrijden in het basisonderwijs kan op verschillende manieren. Een aanpak die niet nieuw is maar wel opnieuw aandacht verdient, is het belang van kennis van de wereld opbouwen.
Handvat
Meaning of Life Questionnaire
hoLees verder bij Center for Meaning and PurposeWat is de zin van het leven? De vragenlijst ‘Zinvol Leven’ meet in hoeverre iemand betekenis ervaart of nog op zoek is naar de zin in het leven.
Handvat
TED Talk: mentale gezondheidsvaardigheden
hoLees verder bij TEDIn deze TedTalk wil psycholoog Kelly McGonigal ons bewegen om stress, en vooral de stressreactie van het lichaam, als iets normaal te zien. Zij geeft handvatten zodat je stress positief kan gebruiken.
Handvat
Hulpaanbod studenten
mbo hoLees verder bij JellinekHulpaanbod voor studenten die willen minderen of stoppen met gebruik van alcohol, drugs, gokken of tabak.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.