Handvat
Leeromgeving onderzoekscultuur
po vo mboLees verder bij het Platform Samen OnderzoekenOndersteuning voor scholen om evidence-informed te werken aan onderwijsontwikkeling. Met scans en concrete acties voor de leraren, schoolleiders en bestuurders op drie dimensies.
Verdiepende bron
Professionele leergemeenschappen: Docenten leren als collectief
mboLees verder bij Canon beroepsonderwijsEen manier om collectief leren op de werkplek vorm te geven is de Professionele Leergemeenschap (PLG). Ontdek de kenmerken en de potentie van een effectieve leergemeenschap.
Verdiepende bron
Samenwerken aan onderwijskwaliteit
mboLees verder bij ECBOTeams in het mbo werken dagelijks aan de kwaliteit van onderwijs. Zes factoren bieden inzicht in wat ervoor zorgt dat het ene team optimaal functioneert en het andere niet.
Antwoord op praktijkvraag
Welke factoren belemmeren of stimuleren onderwijsprofessionals om inzichten uit onderzoek te benutten in hun praktijk?
po vo mboLees verder bij de KennisrotondeOnderwijsprofessionals gebruiken inzichten uit onderzoek gemakkelijker als op hun school een structuur voor kennisbenutting aanwezig is en er een onderzoekscultuur heerst. De houding en vaardigheden...
Antwoord op praktijkvraag
Van welk soort bijeenkomst (fysiek en digitaal) leren leraren het meest van onderwijsonderzoek?
po vo mboLees verder bij De KennisrotondeLeraren kunnen leren van onderwijsonderzoek op bijeenkomsten met onderzoekers. Als dat in een serie plaatsvindt, versterkt het de kennisoverdracht (transfer) van nieuwe inzichten uit...
Antwoord op praktijkvraag
Welke kenmerken van kenniswerkplaatsen dragen bij aan professionalisering en schoolontwikkeling?
poLees verder bij De KennisrotondeIn kenniswerkplaatsen die effectief bijdragen aan de onderwijspraktijk hebben deelnemers een gemeenschappelijk belang en een eigen instellingsbelang. Ze zijn actief in hun community door onder meer...
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.