Handvat
Teamgids Meertaligheid
poLees verder bij SLOEen eerste stap om met meertaligheid aan de slag te gaan, is als team het gesprek voeren om te ontdekken wat meertaligheid betekent voor jouw school. Deze teamgids is daarvoor een geschikte tool.
-
Verdiepende bron
Meertaligheid in primair en voortgezet onderwijs
po vo (v)soLees verder bij SLOWat is de rol van meertaligheid in de samenleving en de Nederlandse onderwijspraktijk? Wat is het overheidsbeleid? Lees de stand van zaken en curriculaire aanbevelingen.
-
Verdiepende bron
Antwoorden op vragen over omgaan met meertaligheid in het onderwijs
po voDownload van TaalunieMet behulp van recente wetenschappelijk inzichten worden vragen over meertaligheid in het onderwijs uit diverse invalshoeken beantwoord.
-
Handvat
Ruimte voor nieuwe talenten
poDownload van PO-RaadDeze handreiking helpt alle professionals in het basisonderwijs bij het nemen van besluiten over inhoud, vormgeving, organisatie en routes van het onderwijs aan nieuwkomers.
-
Handvat
Tjipcast: Hoe geef je meertaligheid de ruimte op een basisschool?
poLees verder bij TjipcastEen podcast van Tjip de Jong in gesprek met Lidy Peters over het gebruik van de eigen thuistaal in de klas. Dit zorgt er juist voor dat er meer ruimte voor de leerlingen ontstaat om te leren.
-
Handvat
Meertaligheid in het basisonderwijs
poDownload van openresearch.amsterdamEen handboek ter inspiratie voor onderwijsprofessionals die de wens hebben om de talige diversiteit van hun leerlingen te verwelkomen en een plaats te geven op school en in de lessen.
-
Verdiepende bron
Diversiteit in de klas leren benutten
poLees verder bij KohnstamminstituutHoe kunnen leerkrachten leren om diversiteit in de klas te benutten voor het creëren van een inclusieve leeromgeving? Dit rapport doet verslag van een onderzoek waarin deze vraag centraal stond.
-
Verdiepende bron
Meertalige taalverwerving
po voLees verder bij Brussel Vol TaalWat is wel en niet bevorderlijk bij meertalige taalverwerving? Lees meer over het verwerven van verschillende talen tegelijkertijd en het verwerven van een taal, met basiskennis van een moedertaal.
-
Verdiepende bron
De thuistaal van allochtone leerlingen als hefboom voor gelijke kansen
poDownload van Ethiek & MaatschappijNaast het geven van een plek aan de thuistaal bij het leren van het Nederlands, moet er ook aandacht zijn voor de realisatie van belangrijke randvoorwaarden, om meer gelijke onderwijskansen te creëren...
-
Praktijkvoorbeeld
Doorstroming leerlingen NT2
voBekijk de videoDe doorstroming van leerlingen tussen schooltypen vormen vaak een probleem. Leerlingen landen niet altijd goed op de nieuwe school. Zie hoe de school ISK Ithaka dit probleem aanpakt.
-
Praktijkvoorbeeld
Kansen op de taalvriendelijke school
poLees verder bij DidactiefEen netwerk van Taalvriendelijke Scholen laat de voordelen van meertaligheid in de klas zien. Leraren ervaren meer werkplezier en leerlingen zijn meer betrokken.
Handvat
Lesactiviteiten meertaligheid
poLees verder bij SLOLesactiviteiten gericht op het vergroten van het taalbewustzijn. Meertaligheid kan gebruikt worden om taalverwerving te bevorderen en leerlingen zich thuis te laten voelen in de klas.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.