Kennisbank

Artikel over taaldenkgesprekken met praktische tips. Met taaldenkgesprekken nodig je leerlingen uit om rijke gesprekken te voeren over uiteenlopende onderwerpen.

De kleuterklas is dé plek om te werken aan mondelinge taalvaardigheid. Maar spreekkansen zijn niet altijd gelijk verdeeld over alle kleuters. Lees in dit artikel hoe je alle kleuters laat spreken.

Deze handreiking gaat over rijke gesprekken in het onderwijs. Lees eerst waarom deze gesprekken belangrijk zijn en vervolgens hoe je deze gesprekken kunt voeren en inbedden in je lessen.

Welke communicatieve competenties zijn nodig op de dynamische arbeidsmarkt? En op welke wijze kunnen opleidingen inspelen op de eisen die de arbeidsmarkt stelt? Een consortium van vier mbo- en twee...

Wat maakt een taalinterventie in het mbo kansrijk? In dit onderzoek van het ECBO zijn 90 taalinterventies in het mbo geanalyseerd en beoordeeld op acht factoren die bijdragen aan succesvolle...

In deze whitepaper beschrijft Cindy Kuiper aan de hand van praktische voorbeelden en een stappenplan hoe genredidactiek in het mbo kan worden ingezet om de schrijfvaardigheid te verbeteren.

Hoe kunnen mbo-docenten studenten met leesproblemen beter ondersteunen? Dit artikel beschrijft waarom veel mbo-studenten moeite hebben met lezen en wat de gevolgen daarvan zijn voor hun studie en...

Leerlingen leren een vreemde taal vloeiender, gevarieerder en creatiever spreken wanneer de nadruk in de onderbouw ligt op interactie en communiceren, zonder expliciete grammatica-instructie en...

Welke wetenschappelijke inzichten helpen het stel- en schrijfonderwijs verbeteren en hoe vertaal je die naar de onderwijspraktijk? Juf Leanne van daltonschool De Groen vertelt hoe zij dit doet.