Kennisbank

Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.

39 resultaten
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    De rol van studiekeuze- en exitgesprekken in het mbo

    mbo

    Zowel scholen als studenten ervaren exitgesprekken en studiekeuzegesprekken als nuttig. Dit soort gesprekken zijn belangrijk als studenten verder willen studeren of overstappen naar de arbeidsmarkt.

    Download van Expertisepunt LOB
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Doorstroomroutes in en rond het mbo

    vo mbo ho

    Overzicht van de meest gebruikte routes en leerwegen in en rond het middelbaar beroepsonderwijs. Er wordt ingegaan op doorstroom vmbo-mbo, vmbo-havo en mbo-hbo.

    Lees verder bij Canon beroepsonderwijs
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Doorlopende leerlijnen vmbo-mbo

    vo mbo

    Er wordt steeds meer gebruik gemaakt van de mogelijkheden die de experimenten doorlopende leerlijnen bieden, zoals het eerder aanbieden van mbo-leerstof. Dit onderzoek kijkt naar het verloop en effect...

    Lees verder bij ECBO
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Dalende doorstroom naar hbo

    mbo ho

    Uit het onderzoek uit 2020 blijkt dat meerdere factoren een rol spelen in de dalende doorstroom naar het hbo, zoals beperkte voorlichting. Naast deze factoren is er ook aandacht voor interventies...

    Download van ResearchNed
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Effectief mbo-2, samenwerkend resultaat behalen

    mbo

    Wat zijn succesfactoren bij mbo-2-opleidingen waar veel student de eindstreep halen? De kern is eenvoudig: de opleidingen hebben oog voor wat de studenten nodig hebben en sluiten daar het onderwijs op...

    Lees verder bij Inspectie van het Onderwijs
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Verbinding missen: kansrijke leer- en ontwikkelroutes in de grote stad

    mbo ho

    De HvA onderzocht welke belemmeringen jongeren met verschillende onderwijs- en thuisachtergronden ervaren op hun pad door het onderwijs en hoe deze belemmeringen kunnen worden weggenomen.

    Download van Hogeschool van Amsterdam
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Keuzedeel Voorbereiding HBO – ‘De Rotterdams Aanpak’

    Drie ROC’s en twee hogescholen geven gezamenlijk invulling aan het Keuzedeel Voorbereiding HBO. Onderzocht is in hoeverre het keuzedeel bijdraagt aan de kwaliteit van studiekeuzeprocessen en de...

    Lees verder bij Hogeschool Rotterdam
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Wel of niet naar het hbo?

    mbo ho

    De Inspectie van het Onderwijs onderzocht bewuste en onbewuste mechanismen in het keuzeproces van mbo-4 studenten. Verschillende factoren hebben impact op dit proces zoals faalangst en de...

    Lees verder bij de Inspectie van het onderwijs
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Versnelde doorlopende leerroutes

    vo mbo

    Onderzoek naar leerroutes (vmbo-mbo-hbo) die jongeren motiveren en equiperen voor het beroepenveld. Geeft zicht op keuzeproces en selectie, programma- en curriculumontwerp, benodigde...

    Lees verder bij Kohnstamm Instituut
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    KNAP training: het aanleren van een onderzoekende houding

    mbo ho

    Het aanleren van en oefenen met een onderzoekende houding op het mbo helpt studenten een betere start te maken in het hbo. De Hogeschool van Amsterdam heeft de 'KNAP training' ontwikkeld.

    Download van Hogeschool van Amsterdam
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Voortgangstoetsing in de doorstroom mbo-hbo

    mbo ho

    Mbo-ers die willen doorstromen naar de pabo kunnen soms hulp gebruiken om hun niveau in te schatten. Door middel van toetsen kunnen studenten vaststellen welke basiskennis zij beheersen en welke nog...

    Download van Surf
  • Welke persoonlijke competenties moet een entreestudent hebben ontwikkeld om succesvol te kunnen instromen in een opleiding op mbo-niveau 2?

    Antwoord op praktijkvraag

    Welke persoonlijke competenties moet een entreestudent hebben ontwikkeld om succesvol te kunnen instromen in een opleiding op mbo-niveau 2?

    mbo

    Naast vakkennis zijn breed inzetbare, persoonlijke competenties belangrijk voor een duurzame employability van mbo-studenten. Specifiek voor entreestudenten geldt dat vier persoonlijke...

    Lees verder bij De Kennisrotonde