Kennisbank

Wist je dat elk datapunt gericht is op feedback en geen zak/slaagbeslissing kent? Dit is één van de zes kernprincipes, die in deze kennisclip verder worden toegelicht.

Denk na over de vraag: Waar sta je nu en waar wil je naar toe? Daarnaast worden assessment of learning, assessment for learning en een systeem-geïntegreerde aanpak van toetsing toegelicht.

Leer over de laatste ontwikkelingen rond programmatisch toetsen bij medische opleidingen en hoe hiermee belangrijke problemen van traditioneel toetsen worden omzeild.

Leer over de misconcepties, uitgangspunten en het ontwerpen van programmatisch toeten.

Ben jij benieuwd naar de relatie tussen zelfregulerend leren en programmatisch toetsen? Bekijk dit webinar van het landelijk leernetwerk programmatisch toetsen.

Experts delen kennis uit onderzoek en hun ervaringen over organisatieverandering bij programmatisch toetsen. Ook gaan ze met elkaar in gesprek.

In gesprek met de studiecoach monitort de student zijn leerproces. De student deelt en valideert zijn reflecties met de studiecoach en stuurt zijn leerproces bij waar nodig.

Meer weten over de ontwerpfunctie van programmatisch toetsen? Leer over low-, medium- en high stake beslissingen en de zes principes van programmatisch toetsen.

Bekijk deze keynote van Cees van der Vleuten, verteld als een van de grondleggers van programmatisch toetsen.