Handvat
Lezen in het po
poLees verder bij Lezen in het poAcht bouwstenen die bijdragen aan goed leesonderwijs. Een van de bouwstenen is ‘Werken aan leesmotivatie’. Naast inzichten uit onderzoek vind je op deze website ook praktijkvoorbeelden.
Antwoord op praktijkvraag
Wat zijn de voor- en nadelen wanneer jonge leerlingen gelijktijdig in twee talen leren lezen en schrijven? Hoe kan dit zo effectief mogelijk plaatsvinden?
poLees verder bij De KennisrotondeLeerlingen in groep 3 kunnen het goed aan om gelijktijdig in twee talen te leren lezen en schrijven. Het kan zelfs sneller gaan dan wanneer ze beide talen na elkaar leren. Dat geldt vooral voor talen...
Handvat
Omgaan met meertaligheid
po voLees verder bij SLOInformatie over meertaligheid, inspirerende lesideeën en interessante publicaties als leraar in het po of bij Nederlands en moderne vreemde talen in het vo. Ook voor onderwijs aan nieuwkomers.
Antwoord op praktijkvraag
Draagt het lezen van tijdschriften bij aan leesbegrip en leesmotivatie van leerlingen in groep 4-8?
poLees verder bij de KennisrotondeThuis boeken en verhalen lezen heeft een positieve relatie met prestaties op begrijpend leestaken op school. Voor het lezen van tijdschriften is dat veelal niet of beperkt het geval. Een combinatie...
Antwoord op praktijkvraag
Op welke manier en onder welke voorwaarden draagt vakoverstijgend onderwijs bij aan de leerprestaties van leerlingen in havo/vwo?
voLees verder bij De KennisrotondeVakoverstijgend onderwijs en vakkenintegratie dragen niet of nauwelijks bij aan leerprestaties in het voortgezet onderwijs. Daarom is ook niets te zeggen over de manier waarop vakoverstijgend...
Verdiepende bron
Overzicht van erkende beweeg- en sportinterventies
poLees verder bij Alles over sportVoor het primair onderwijs bestaan talloze beweeg- en sportinterventies. Ga aan de slag met goed beschreven, goed onderbouwde of effectieve aanpakken om kinderen in beweging te krijgen.
Verdiepende bron
Nut en meerwaarde bewegen in het onderwijs
poLees verder bij Alles over sportDe basisschool is een belangrijke plek voor een sport- en beweegrijke toekomst van ieder kind. Wat zijn de belangrijkste positieve effecten van meer sport en bewegen? Lees hierover in dit artikel.
Praktijkvoorbeeld
Ib’er en vakdocent brengen leerlingen in beweging met Gezonde School
poLees verder bij Gezonde SchoolBasisschool Sint Oda in Maastricht werkt met de Gezond School-aanpak om sport en bewegen te stimuleren. Lees hier hoe zij dit doen.
Praktijkvoorbeeld
Dynamische schooldag op basisschool De Waterhof
poBekijkLaat je inspireren door het voorbeeld van basisschool De Waterhof in Delft. Zij vertellen hoe ze de dynamische schooldag op hun school vormgeven.
Handvat
Buitenspelen beter organiseren met 'BeweegWijs'
poLees verder bij Kenniscentrum Sport en BewegenEr liggen kansen om meer en vaardig te bewegen op het schoolplein tijdens de ochtend- en middagpauze. Lees over de erkende aanpak BeweegWijs om buitenspelen beter te organiseren.
Handvat
Actief bewegen tijdens de pauze op het schoolplein met 'PLAYgrounds'
poLees verder bij Kenniscentrum Sport en BewegenPLAYgrounds helpt kinderen tijdens buitenspeelpauzes dagelijks minimaal 15 minuten te laten bewegen. Lees hoe je actief gebruikmaakt van het schoolplein om buitenspelen op school beter te organiseren.
Handvat
Bewegend leren: Fit en Vaardig
poLees verder bij NJIFit en Vaardig integreert fysieke activiteit in het reguliere lesprogramma. Verbeter hiermee door middel van bewegen de reken- en spellingvaardigheden van leerlingen.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.