Kennisbank

Volwassenenleren.nl is een site over leren van volwassenen in de breedste zin van het woord en waarin leren vanuit verschillende perspectieven wordt benaderd.

Laaggeletterdheid is een reëel probleem onder ouderen. Toch blijven ouderen vaak buiten beeld als het gaat om taalscholing. Maar er is een taalaanbod voor deze doelgroep (75+) ontwikkeld, en Kohnstamm...

De onderwijsinspectie brengt ieder jaar het rapport De staat van het Onderwijs uit. Maar hierin is geen aandacht voor de volwasseneducatie. Daarom presenteerde de Unesco-leerstoel Volwasseneneducatie...

De academie voor Zelfstandigheid bij Landstede geeft volwassenen met een licht verstandelijke beperking een plek in de
samenleving en op de arbeidsmarkt.

De toolbox, ontwikkeld voor docenten, bevat concrete hulpmiddelen, tips en richtlijnen voor het verzorgen van onderwijs aan volwassenen.

Deze blogpost biedt een gids waarin vijf kernstrategieën voor formatief handelen praktisch worden beschreven.

Zelfregulatie vindt plaats als leerlingen leerstrategieën inzetten om een taak voor te bereiden, uit te voeren en erop te reflecteren. Docenten in het voortgezet onderwijs kunnen zelfregulatie...

Een gedragsinterventie gericht op kinderen in de bovenbouw van het basisonderwijs die een verhoogde mate van externaliserend probleemgedrag laten zien.

Wat is de status van leerlingenparticipatie in jouw school? Met de scan leerlingenparticipatie krijg je inzicht in de huidige inspraakmogelijkheden van leerlingen in de klas en in de school.

Hoe zorg je ervoor dat leerlingen gemotiveerd raken om te leren? En welke kennis en instrumenten heb je nodig om je onderwijs steeds beter te kunnen maken? De Motivatie-motor helpt je op weg.

Overzicht van diverse onderzoeksrapporten die een beeld geven van de mate van motivatie en het welbevinden onder leerlingen in het voortgezet onderwijs.