Handvat
Toolkit 'Samen innoveren in een innovatieteam'
po vo mboLees verder bij het platform samen onderzoekenEen methodiek om als groep onderwijsprofessionals samen te werken aan een innovatief vraagstuk. Met filmpjes, powerpoints, een handleiding, tools en een webinar.
Handvat
Beter lesgeven met Lesson Study
po vo mboLees verder bij Leraar24Met Lesson Study doen leraren didactische en pedagogische kennis en inzichten op, begrijpen ze beter hoe leerlingen denken en kunnen ze ervaringen met collega’s delen. Hoe? Dat lees je in dit artikel.
Handvat
Leeromgeving onderzoekscultuur
po vo mboLees verder bij het Platform Samen OnderzoekenOndersteuning voor scholen om evidence-informed te werken aan onderwijsontwikkeling. Met scans en concrete acties voor de leraren, schoolleiders en bestuurders op drie dimensies.
Overzichtsartikel
Versterken van leren in de beroepspraktijk
mbo hoLees verderPraktijkervaring opdoen, o.a. in de vorm van stages, is een belangrijk onderdeel van elke beroepsopleiding en voor veel studenten het deel waar ze het meest warm voor lopen.
Verdiepende bron
Tussenrapportage Onderzoekswerkplaats gepersonaliseerd leren met ict
mboLees verder bij ixperiumEen tussenrapportage met resultaten van het consortium ‘Mbo Onderzoekswerkplaats gepersonaliseerd leren met ICT’ dat werkt aan de vormgeving hiervan in het mbo.
-
Lezing MBO Onderzoekswerkplaats over gepersonaliseerd leren
mboLees verder bij ECBOBekijk de donderdagmiddaglezing terug waarin bezoekers – na een korte inleiding over de MBO Onderzoekswerkplaats ‘Gepersonaliseerd leren met ict’ – hierover in gesprek gaan met de projectleiders.
-
Verdiepende bron
Onderzoek naar leren op maat met ICT
po vo mboDownload van NRODit onderzoek brengt de vormgeving van gepersonaliseerd leren met ICT in kaart binnen het po en vo. Ook kijkt het of deze ontwerpen verschillen in effecten op motivatie, cognitieve leerprestaties en...
-
Verdiepende bron
Wat doet een docent bij formatief toetsen?
po vo mboDownload van NROWat doen docenten concreet in de klas om een formatieve toetsprakijk te creëren? Een overzichtsstudie geeft antwoord op deze vraag door zich te focussen op handelingen van de docent in de klas bij...
-
Verdiepende bron
Praktijkscenario’s op weg naar gepersonaliseerd leren
mboDownload van ixperiumDeze publicatie beschrijft welke aspecten van de schoolorganisatie (moeten) veranderen als leren meer wordt gepersonaliseerd. Het gaat in op de belangrijkste actoren en factoren en drie...
-
Verdiepende bron
Pleidooi voor een onderwijskundige visie op gepersonaliseerd leren
mboDownload van Pedagogische StudiënDeze discussiebijdrage biedt een onderwijskundige visie op gepersonaliseerd leren.
-
Verdiepende bron
Dimensies van gepersonaliseerd leren
po vo mboLees verder bij ixperiumGepersonaliseerd leren kan op uiteenlopende manieren vorm krijgen op school. Hieraan liggen twee dimensies ten grondslag: (1) collectief belang – individueel belang en (2) externe regie – zelfregie.
-
Verdiepende bron
Gepersonaliseerd leren: inspelen op motivatie en behoeften van studenten
mboLees verder bij Canon beroepsonderwijsGepersonaliseerd leren is een veelomvattend begrip. Wat is gepersonaliseerd leren nu eigenlijk? Waar komt het vandaan? En welke modellen helpen om gepersonaliseerd leren te duiden?
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.