Kennisbank

Wat is de status van leerlingenparticipatie in jouw school? Met de scan leerlingenparticipatie krijg je inzicht in de huidige inspraakmogelijkheden van leerlingen in de klas en in de school.

Hoe zorg je ervoor dat leerlingen gemotiveerd raken om te leren? En welke kennis en instrumenten heb je nodig om je onderwijs steeds beter te kunnen maken? De Motivatie-motor helpt je op weg.

Overzicht van diverse onderzoeksrapporten die een beeld geven van de mate van motivatie en het welbevinden onder leerlingen in het voortgezet onderwijs.

Leraar Lars haalt alles uit de kast om zijn tieners te motiveren. En ze stap voor stap meer autonomie te geven. Lees en kijk hoe hij dat doet.

Op Kiem Montessori mogen de leerlingen langer speels blijven. Ze bewegen veel, maken huiswerk op school en ontwikkelen hun talenten. Lees hoe deze nieuwe school dat aanpakt.

Een docent maakt de vertaalslag van wetenschap naar klaslokaal met een praktische visuele tool die leerlingen gereedschap biedt waarmee ze zichzelf cognitief, sociaal en emotioneel kunnen versterken.

Docent Martijn Schox bedacht een vakoverstijgend project waarmee leerlingen het verband zien tussen het vak aardrijkskunde en andere vakken. Lees hoe hij dat heeft aangepakt.

Buitenboosters zijn wetenschappelijk onderbouwde handvatten om onderwijsprofessionals te inspireren om natuur een plek in onderwijs opvang en de jeugdzorg te geven.

Vind je het spannend om buiten les te geven? Lees hier acht tips om de stap naar buiten te durven zetten.

Het effect van het schooladvies in groep 6 of 7 op het zelfbeeld, de inzet en leerprestaties van leerlingen in groep 7 en 8 is niet onderzocht. Het schooladvies kan wel gezien worden als uitdrukking...