Kennisbank

Hoe zet je formatief handelen in bij lichamelijke opvoeding? Deze podcast geeft handvatten over hoe je kunt werken aan kwaliteitsbesef en leerdoelen.

In deze blog krijg je handvatten om als taaldocent een combinatie van formatief handelen en choral speaking – een methode waarbij leerlingen tegelijk spreken – in te zetten.

Met duidelijke regels en routines, en door positief gedrag te bekrachtigen kun je storende gedragingen deels voorkomen. Wanneer een leerling toch storend gedrag vertoont, kun je het gedrag het beste...

Deze blogpost beschrijft hoe het opstellen van focusvragen kan helpen bij het concretiseren van leerdoelen.

Scholen zoeken vaak naar praktisch toepassingen voor in de klas. PROEV biedt leraren en schoolteams concrete werkvormen om hun toetspraktijk en toetsbeleid te versterken.

Deze blogpost biedt een gids waarin vijf kernstrategieën voor formatief handelen praktisch worden beschreven.

Zelfregulatie vindt plaats als leerlingen leerstrategieën inzetten om een taak voor te bereiden, uit te voeren en erop te reflecteren. Docenten in het voortgezet onderwijs kunnen zelfregulatie...

Met intentioneel woordenschatonderwijs, een rijk taalaanbod en actieve verwerkingsopdrachten kunnen taal- en vakdocenten de woordenschat van taalzwakke vmbo-leerlingen vergroten. Ook...

Rijke teksten kunnen de leesvaardigheid van kinderen met leesproblemen vergroten. Het werkt goed als kinderen uitdagende teksten lezen van net boven hun niveau. Daar hebben ze wel de juiste...