Handvat
Probleemgedrag in kaart met gedragsfunctieanalyse
po voLees verder bij Praxis BulletinEen gedragsfunctieanalyse: hoe pak je dat aan? Dit artikel en formulier bieden praktische handvatten, met extra aandacht voor sociaal-emotionele ontwikkeling en concretisering van een plan van aanpak.
Overzichtsartikel
Samenwerken met ouders aan de ontwikkeling van het kind
po voLees verderDe basis voor de ontwikkeling van kinderen wordt thuis gelegd. Het is daarom belangrijk dat leraren thuis en school verbinden en afstemmen met ouders over de begeleiding van kinderen.
Verdiepende bron
Ouders betrekken bij LOB in het vmbo
voDownload van Expertisepunt LOBIn deze handreiking voor vmbo-scholen lees je hoe je de samenwerking met ouders rond lob kunt versterken. Het geeft inzichten op basis van onderzoek en goede praktijken.
-
Verdiepende bron
Omgaan met armoede
po voDownload bij Gelijke Kansen AlliantieEén op de dertien kinderen of jongeren in Nederland groeit op in armoede. Deze handreiking biedt werkwijzen voor het signaleren van armoede op school, en het bieden van ondersteuning.
-
Verdiepende bron
NELI: Tutorprogramma helpt kleuters praten
poKleuters die deelnemen aan het Britse tutorprogramma NELI behalen een opmerkelijke leerwinst. Vooral kinderen van lager opgeleide ouders profiteren hiervan. Leer in dit artikel meer over NELI.
-
Verdiepende bron
Beginnende en ervaren leerkrachten in het contact met ouders
po voLees verderOnderzoek naar het verschil in contact met ouders tussen beginnende en ervaren leraren.
-
Verdiepende bron
Handreiking Ouders en schoolloopbaanontwikkeling in het basisonderwijs
poLees verder bij Hogeschool RotterdamDeze handreiking ondersteunt basisscholen in het meer loopbaangericht maken van de samenwerking met ouders. Het bevat thuisopdrachten, voortgangsgesprekken en interactieve ouder-kindbijeenkomsten.
-
Verdiepende bron
Aan de slag met een armoede-aanpak op Amsterdamse Familie Scholen
poLees verder bij Hogeschool van AmsterdamEindrapport over actieonderzoek op drie Amsterdamse familiescholen om in te zetten op meer armoedebestrijding.
-
Praktijkvoorbeeld
De school is van ons samen
po voLees verder bij HanzehogeschoolScholen vertellen hoe zij met de programma's "Samen leren leven" en "Luisteren, denken, doen" aan de samenwerking met ouders hebben gewerkt.
Handvat
Handvat Samenwerken met ouders aan kansengelijkheid voor kinderen
po voLees verder bij de Hogeschool RotterdamDit handvat helpt scholen om per stap een eerste analyse te maken van hun samenwerking met ouders en op basis daarvan te kiezen welke verbeteringen doorgevoerd kunnen worden.
Handvat
Thuis in taal: 7 stappen om samen een taalrijke omgeving te creëren
poDownload bij Hogeschool RotterdamHandreiking in zeven stappen voor leraren om samen met álle ouders een taalrijke omgeving te bieden aan jonge kinderen.
Handvat
Toolkit voor samenwerking tussen ouders, school en jeugdhulp
po voLees verder bij het Nederlands JeugdinstituutOuders, leerkrachten en andere jeugdprofessionals zijn verantwoordelijk voor het goed opgroeien van kinderen. Deze toolkit kun je inzetten om een gesprek over de samenwerking te organiseren.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.