Overzichtsartikel
Docentidentiteit
hoLees het overzicht“Wie ben ik als docent en wat voor docent wil ik zijn?’’ Deze vraag vormt de basis van docentidentiteit en de ontwikkeling ervan.
Verdiepende bron
VVE kan de vicieuze cirkel van armoede doorbreken
poLees verder bij Early Years blogLees hier drie belangrijke conclusies uit het Perry Preschool Experiment.
Verdiepende bron
Landelijk Expertisecentrum Jonge Kind
poLees verder bij Landelijks Expertisecentrum Jonge KindHet Landelijk Expertisecentrum Jonge Kind (LEJK) is een plek waar kennis gedeeld en gecreëerd wordt rondom het leren, ontwikkelen en onderwijzen van jongere kinderen tussen de twee en acht jaar.
Verdiepende bron
Effectstudie Voorschoolse Educatie
poDoor peuters met een risico op een onderwijsachterstand beter op de basisschool voor te bereiden, kan voorschoolse educatie (ve) een belangrijke rol spelen om een gelijker speelveld te creëren.
Handvat
Spelontwikkeling en spelbegeleiding
poLees in dit artikel over onderzoek naar het belang van spelen voor de ontwikkeling.
Verdiepende bron
Wat is het effect van VVE?
poLees meer bij Early Years blogRecent verscheen het derde tussenrapport van het EVENING project. Lees hier de 5 belangrijkste conclusies van de tussentijdse rapportage van april 2024.
Verdiepende bron
Webinar Zelfregulerend leren: van theorie naar praktijk in het hoger onderwijs
hoBekijk het NKO-webinarAls onderwijsprofessional wil je graag studenten helpen met zelfregulerend leren. Maar wat bedoelen we daar precies mee? En hoe kun je dat doel bereiken?
Overzichtsartikel
Klassenmanagement in de praktijk
po voLees verderGoed klassenmanagement is een voorwaarde voor goed onderwijs. Het is immers heel belangrijk dat je als leraar de les soepel laat verlopen en dat alle leerlingen goed meedoen.
Handvat
12 tips voor de pedagogische professional
poLees meer bij Landelijke Kwaliteitsmonitor KinderopvangDeze tips helpen bij ontwikkelingsgericht werken met peuters. Pedagogisch professionals zijn actief en doelbewust bezig met de stimulering van het spelen, leren en ontwikkelen van kinderen.
Overzichtsartikel
Leren op het snijvlak van de opleiding en beroepspraktijk
mbo hoLees verderDe hybride leeromgeving bevindt zich op het snijvlak van school en het werkveld. Ontdek wat het is, hoe het werkt en hoe je zelf een hybride leeromgeving ontwerpt.
Handvat
(Teksten) leren kan je leren
voLees verder bij FonsOm informatieve teksten te kunnen studeren, kunnen leerlingen het best beschikken over een diversiteit aan leerstrategieën. Dit artikel helpt leraren hun leerlingen hierbij te ondersteunen.
Verdiepende bron
Impact Erasmus+ op het mbo en op innovatie-initiatieven in het mbo
mboDownload van Erasmus+Wat is de impact van het programma Erasmus+ op het mbo en bij innovatiecentra? Welke veranderingen worden mede dankzij deze projecten bereikt – voor het individu, de organisatie en de maatschappij?
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.