Handvat
Het nut van gecombineerd lees- en schrijfonderwijs
po voDownload van Kenniscentrum begrijpend lezenOp pag. 23 vind je een samenvatting van wetenschappelijk onderzoek waaruit blijkt dat gebalanceerd lees/schrijfonderwijs waardevol is voor leerlingen in het po en vo met aanbevelingen voor in de klas.
Handvat
Kennisclip Cognitieve Processen bij Begrijpend Lezen
po vo mbo hoBekijk de video bij Universiteit van AmsterdamWelke cognitieve processen passen leerlingen toe tijdens het lezen van een tekst? In deze video wordt uitgelegd hoe leerlingen tot (dieper) begrip van een tekst komen.
Antwoord op praktijkvraag
Hoe draagt een verrijkte schooldag optimaal bij aan de leerprestaties van leerlingen in het basisonderwijs?
po"Lees verder bij De Kennisrotonde"Extra instructietijd kan een positieve invloed hebben op leerprestaties, vooral voor kansarmere groepen. Aanvullende activiteiten voor sport en cultuur of aandacht voor persoonlijke ontwikkeling...
Overzichtsartikel
Sociale competenties bevorderen voor gelijke kansen
poLees verderEen belangrijk element van de persoonlijke ontwikkeling van kinderen is sociale competentie. Niet iedereen krijgt van huis uit dezelfde mogelijkheden. Voor hen is juist de context van school van...
Antwoord op praktijkvraag
Wat is het effect van extra beweging in het kader van een rijke schooldag op de leerprestaties in het basisonderwijs?
po"Lees verder bij De Kennisrotonde"Een rijke schooldag ingevuld met extra beweging heeft gunstige effecten op het terugdringen van obesitas onder leerlingen als het wordt gecombineerd met gezonde voeding. Extra bewegen kan bijdragen...
Antwoord op praktijkvraag
Bevordert tutorlezen het leesplezier en de leesprestaties van leerlingen in de bovenbouw van het basisonderwijs?
poLees verder bij De KennisrotondeTutorlezen is een vorm van peer tutoring. Peer tutoring is gemiddeld genomen een effectieve interventie voor leerlingen. Het heeft positieve effecten op de leerprestaties van de tutor en op die van de...
Verdiepende bron
Webinar: De eerste honderd dagen in het hoger onderwijs
hoBekijk het NRO-webinarWat veroorzaakt studieuitval? Hoe kun je studenten helpen om een goede start te maken? Aliye Altintaş-Çelik praat met onderzoekers Bianca Leest en Elke Tijhuis over werkzame principes en interventies.
Verdiepende bron
Sociale competentie langs de meetlat
poDownload van Research GateEen verkenning naar de mogelijkheden voor het monitoren en evalueren van sociale competentie in relatie tot onderwijsopbrengsten.
Verdiepende bron
Meetinstrumenten voor sociale competenties
po voDownload van Kohnstamm InstituutOnderzoek naar bruikbare meetinstrumenten voor sociale competenties, metacognitie en zogenaamde “advanced skills”.
Verdiepende bron
Burgerschap en sociaal-emotioneel leren: overeenkomsten en verschillen
poLees verder bij Hogeschool van AmsterdamInzicht in de betekenis van burgerschap en hoe het samenhangt met en verschilt van sociaal-emotioneel leren en wat dit betekent voor de basisschool.
Handvat
Effectief werken aan mediawijsheid
poLees verder bij Gezonde SchoolMeer informatie en aanpakken om aan de slag te gaan met mediawijsheid op school. Voor educatie, schoolomgeving, signaleren en beleid.
Handvat
Handreiking burgerschap funderend onderwijs
po voLees verder bij SLOWettelijke en inhoudelijke kaders voor het burgerschapsonderwijs met een cyclisch stappenplan voor hoe je binnen de school kunt werken aan het ontwikkelen of herzien van burgerschapsonderwijs.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.